учебного материала

См. также в других словарях:

• ПРИНЦИП СИТУАТИВНО-ТЕМАТИЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА — ПРИНЦИП СИТУАТИВНО ТЕМАТИЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА. Методический принцип обучения, предполагающий такую организацию учебного материала, которая отражала бы специфику функционирования отобранного языкового материала в жизненных… …   Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)

• СИТУАТИВНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА — СИТУАТИВНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА. То же, что принцип ситуативно тематической организации учебного материала …   Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)

• КОНЦЕНТРИЧЕСКОЕ РАСПОЛОЖЕНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА — КОНЦЕНТРИЧЕСКОЕ РАСПОЛОЖЕНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА. То же, что принцип концентризма. Ср. методические принципы …   Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)

• ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРИНЦИПОВ КОНСТРУИРОВАНИЯ И ПРИМЕНЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА — Педагогический принцип это основное, исходное положение, которым руководствуются при конструировании и применении педагогических технологий. В педагогической литературе описываются самые разные принципы. В данной работе представлены, как нам… …   Энциклопедия педагогических технологий

• МЕТОДИКА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА — частная дидактика, теория обучения определённому уч. предмету. Объектом исследования М. у. п. является процесс обучения той или иной уч. дисциплине, предметом связь, взаимодействие преподавания и учения в обучении конкретному уч. предмету. Изучая …   Российская педагогическая энциклопедия

• МОДУЛЬ УРОКА, УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА — отрезок учебного времени, предназначенный для достижения одной и только одной локальной цели. Можно выделить шесть различных модулей: организационный, повторение, изучение нового материала, закрепление, контроль, коррекция. В зависимости от… …   Современный образовательный процесс: основные понятия и термины

• Алгоритмизация учебного процесса — разработка алгоритмов для учащихся и алгоритмов для обучающих лиц (или обучающих машин). Алгоритм одно из важнейших понятий информатики. Алгоритм это точное, однозначно понимаемое предписание о выполнении в указанной последовательности операций,… …   Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

• АЛГОРИТМИЗАЦИЯ учебного процесса — разработка и реализация алгоритмов для учащихся и алгоритмов для обучающих лиц (или обучающих машин). Алгоритм одно из важнейших понятий информатики (см. Основы информатики и вычислительной техники). Алгоритм точное, однозначно понимаемое… …   Российская педагогическая энциклопедия

• ОЦЕНИВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ — В данном разделе работы анализируются: актуальность изучения процесса оценивания учащихся; проблемы оценивания, стоящие перед школой; критерии оценивания; функции оценивания; принципы и основные требования к оцениванию. Под процессом оценивания… …   Энциклопедия педагогических технологий

• SCORM — (англ. Sharable Content Object Reference Model, «образцовая модель объекта содержимого для совместного использования»)  сборник спецификаций и стандартов, разработанный для систем дистанционного обучения. Содержит требования к… …   Википедия

• Шейман, Лев Аврумович — Лев Аврумович Шейман Род деятельности: филология, методика преподавания литературы, пушкинистика, редакционная деятельность – гл. ред. журнала «Русский язык и литература в школах Кыргызстана» Дата рождения: 7 июня 1924(1924 06 07) …   Википедия